Percezione degli studenti rispetto a un Digital Learning Ecosystem pensato per la didattica universitaria a distanza
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2021
Abstract:
L’emergenza didattica causata dalla pandemia Covid19, che ha imposto all’Università la scelta della didattica a distanza, ha favorito e accelerato la progettazione e sperimentazione di DLE per consentire modalità di didattica attiva e partecipata anche in contesti di distanza fisica e di riallocazione dello spazio didattico dall’aula all’ambiente domestico e quotidiano
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Didattica universitaria, Digital Learning Echosystem, Survey, Feedback, Progettazione Didattica, Tecnologie didattiche
Elenco autori:
Pentucci, Maila
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Titolo del libro:
World Pandemic. Le emergenze pedagogiche di oggi e le sfide di domani
Pubblicato in: