Percezione degli studenti rispetto a un Digital Learning Ecosystem pensato per la didattica universitaria a distanza
Chapter
Publication Date:
2021
abstract:
L’emergenza didattica causata dalla pandemia Covid19, che ha imposto all’Università la scelta della didattica a distanza, ha favorito e accelerato la progettazione e sperimentazione di DLE per consentire modalità di didattica attiva e partecipata anche in contesti di distanza fisica e di riallocazione dello spazio didattico dall’aula all’ambiente domestico e quotidiano
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Didattica universitaria, Digital Learning Echosystem, Survey, Feedback, Progettazione Didattica, Tecnologie didattiche
List of contributors:
Pentucci, Maila
Book title:
World Pandemic. Le emergenze pedagogiche di oggi e le sfide di domani
Published in: