Disincanto, decostruzionismo e pedagogia. Ricerca del senso e modelli critici nella professione educativa

INDICE
Introduzione. La pedagogia 2
1. Il concetto di disincanto. Orizzonti per una nuova progettazione esistenziale 3
2. Il decostruzionismo in pedagogia. Critica e autocritica degli a-priori dell’educazione 8
3. Intermezzo. Conversazioni con Jacques Derrida 13
4. La pedagogia sotto analisi. Modelli di filosofia critica dell’educazione in Francia (1960-1980) 14
Conclusioni. Sulla questione del soggetto e sulla nuova antropologia pedagogica 16
Bibliografia di riferimento 18