Data di Pubblicazione:
2016
Abstract:
Il contributo presenta il linguaggio arto-grafico come una competenza chiave nella prospettiva delle pluriliteracies.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Disegno, linguaggio arto-grafico, curriculum, formazione docenti
Elenco autori:
Garista, P; Cinganotto, L; Benedetti, F
Link alla scheda completa:
Titolo del libro:
L’educazione permanente a partire dalle prime età della vita