Data di Pubblicazione:
2022
Abstract:
Una ricognizione sullo stato dell'insegnamento della progettazione architettonica nella scuola di architettura di Pescara. Individuazione di cinque parole chiave, ampiamente esaminate e discusse (antropologia, disegno, ordinario, specificità, trasfigurazione).
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
didattica, architettura, progetto, antropologia, disegno, ordinario, specificità, trasfigurazione
Elenco autori:
Bilo', Federico
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Titolo del libro:
Progetto Plurale : parole e immagini della scuola di architettura di Pescara