Publication Date:
2022
abstract:
Una ricognizione sullo stato dell'insegnamento della progettazione architettonica nella scuola di architettura di Pescara. Individuazione di cinque parole chiave, ampiamente esaminate e discusse (antropologia, disegno, ordinario, specificità, trasfigurazione).
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
didattica, architettura, progetto, antropologia, disegno, ordinario, specificità, trasfigurazione
List of contributors:
Bilo', Federico
Book title:
Progetto Plurale : parole e immagini della scuola di architettura di Pescara