Storia della scuola

Il libro ricostruisce in una sintesi organica la storia della scuola italiana dalle condizioni degli Stati preunitari, nella prima metà dell’Ottocento, fino alle ultime riforme (2010). Gli snodi più recenti esaminano la scuola alla Costituente, le sue vicende nel dopoguerra e negli anni Cinquanta, l’avvio della scolarizzazione di massa tra gli anni Sessanta e Settanta, la lunga stagione delle mancate riforme. L’approdo è rappresentato dalle vicende più attuali, segnate da una perdita di centralità dei processi formativi, pur in un contesto di esaltazione del “capitale umano”. Un’attenzione particolare è dedicata al tema degli insegnanti – formazione, reclutamento, status – e alle prospettive del futuro, nel contesto europeo.