L’insegnamento di Biologia ha l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione solida e integrata sui fondamenti della biologia, quale base indispensabile per la comprensione dei processi fisiologici e patologici, affrontati nei successivi insegnamenti dell’area biomedica.
Conoscenza e comprensione Al termine del corso lo studente sarà in grado di: - Descrivere la struttura e la funzione delle principali macromolecole biologiche e comprendere le basi molecolari della materia vivente
- Comprendere l’organizzazione e la compartimentalizzazione cellulare, il traffico intracellulare e le interazioni tra cellule e ambiente esterno Illustrare i meccanismi molecolari e cellulari che regolano l'espressione e la trasmissione dell’informazione genetica ed epigenetica, identificando le loro implicazioni nelle patologie ereditarie - Illustrare i fondamenti della comunicazione cellulare e della trasduzione del segnale, con particolare attenzione al controllo della proliferazione e della morte cellulare, nonché ai processi che regolano la mitosi e la meiosi nelle cellule germinali
Capacità di applicare conoscenza e comprensioneAl termine del corso lo studente sarà in grado di:
- Applicare le conoscenze acquisite per comprendere i processi cellulari normali e patologici rilevanti in ambito medico - Interpretare dati sperimentali relativi alla struttura e funzione della cellula e dei suoi vari componenti, alla regolazione genica e ai meccanismi di segnalazione intracellulare e intercellulare Utilizzare queste conoscenze e gli approcci metodologici acquisiti per i futuri studi in ambito biomedico
Autonomia di giudizioAl termine del corso lo studente sarà in grado di:
- Esprimere in modo chiaro ed efficace le proprie informazioni e conoscenze
Capacità di apprendimento Al termine del corso lo studente sarà in grado di: 1. apprendere in modo autonomo e continuo 2. aggiornare le proprie competenze e conoscenze
Prerequisiti
Sono richieste conoscenze di matematica, fisica, chimica e biologia che rispondono alla preparazione promossa dalle istituzioni scolastiche che organizzano attività educative e didattiche coerenti con le Indicazioni nazionali per i licei e con le Linee guida per gli istituti tecnici e per gli istituti professionali.
Metodi didattici
Lezioni frontali erogate in modalità mista, con possibilità di collegamento online
Verifica Apprendimento
Come da Decreto Ministeriale numero n. 941 del 10-7-2026
Testi
Solomon et al, Biologia, EdiSeS Editore, (8th Edition), 2021. - Alberts, B., Hopkin, K., Johnson, A., Morgan, D., Raff, M., Roberts, K., & Walter, P. (2015). L'essenziale di biologia molecolare della cellula (V edizione). Zanichelli. - Jeff Hardin, James P. Lodolce. Becker: Il mondo della cellula. Pearson, Decima edizione. - R. Alessandro, C. Bucci, S. Fasano. Biologia e Genetica. Manuale completo per il semestre filtro Cdl in Medicina, Odontoiatria e Veterinaria. Edises. - Ginelli, G. De Leo, S. Fasano, E. Biologia e Genetica (4th Edition). EdiSES, 2020.
Contenuti
- Unità didattica 1. Le basi dell’organizzazione biologica e molecolare della vita (impegno didattico valutato in CFU = 0,75)
- Unità didattica 2. I meccanismi cellulari di trasmissione e controllo dell’informazione genetica e epigenetica (impegno didattico valutato in CFU=0,5)
- Unità didattica 3. Il flusso dell’informazione (impegno didattico valutato in CFU = 1,0)
- Unità didattica 4. I meccanismi cellulari di trasmissione e controllo dei caratteri selvatici e mutati (impegno didattico valutato in CFU = 0,75)
- Unità didattica 5. Le strutture cellulari: biogenesi, morfologia e funzioni (impegno didattico valutato in CFU = 1,5)
- Unità didattica 6. La cellula e l’ambiente, la segnalazione cellulare e la trasduzione del segnale (impegno didattico valutato in CFU = 0,75) - Unità didattica 7. Il controllo della proliferazione e della sopravvivenza cellulare (impegno didattico valutato in CFU = 0,75)