M4060A - BIOLOGIA (CA8)

insegnamento

ID:

M4060A

Durata (ore):

75

CFU:

SSD:

Biologia cellulare e applicata

Sede:

CHIETI

Url:

Dettaglio Insegnamento:

MEDICINA E CHIRURGIA/CORSO GENERICO Anno: 1

Anno:

2026

Course Catalogue:

https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2026?co...

Periodo di attività

Primo Semestre (01/10/2026 - 28/02/2027)

Obiettivi Formativi

L’insegnamento di Biologia ha l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione solida e integrata sui fondamenti della biologia, quale base indispensabile per la comprensione dei processi fisiologici e patologici, affrontati nei successivi insegnamenti dell’area biomedica.

Conoscenza e comprensione
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- Descrivere la struttura e la funzione delle principali macromolecole biologiche e comprendere le basi molecolari della materia vivente

- Comprendere l’organizzazione e la compartimentalizzazione cellulare, il traffico intracellulare e le interazioni tra cellule e ambiente esterno
Illustrare i meccanismi molecolari e cellulari che regolano l'espressione e la trasmissione dell’informazione genetica ed epigenetica, identificando le loro implicazioni nelle patologie ereditarie
- Illustrare i fondamenti della comunicazione cellulare e della trasduzione del segnale, con particolare attenzione al controllo della proliferazione e della morte cellulare, nonché ai processi che regolano la mitosi e la meiosi nelle cellule germinali

Capacità di applicare conoscenza e comprensioneAl termine del corso lo studente sarà in grado di:

- Applicare le conoscenze acquisite per comprendere i processi cellulari normali e patologici rilevanti in ambito medico
- Interpretare dati sperimentali relativi alla struttura e funzione della cellula e dei suoi vari componenti, alla regolazione genica e ai meccanismi di segnalazione intracellulare e intercellulare
Utilizzare queste conoscenze e gli approcci metodologici acquisiti per i futuri studi in ambito biomedico

Autonomia di giudizioAl termine del corso lo studente sarà in grado di:

1. Valutare criticamente le informazioni
2. Formare opinioni informate
3. Prendere decisioni autonome

- Esprimere in modo chiaro ed efficace le proprie informazioni e conoscenze

Capacità di apprendimento
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
1. apprendere in modo autonomo e continuo
2. aggiornare le proprie competenze e conoscenze

Prerequisiti

Sono richieste conoscenze di matematica, fisica, chimica e biologia che rispondono alla preparazione promossa dalle istituzioni scolastiche che organizzano attività educative e didattiche coerenti con le Indicazioni nazionali per i licei e con le Linee guida per gli istituti tecnici e per gli istituti professionali.

Metodi didattici

Lezioni frontali erogate in modalità mista, con possibilità di collegamento online

Verifica Apprendimento

Come da Decreto Ministeriale numero n. 941 del 10-7-2026

Testi

-Solomon et al, Biologia, EdiSeS Editore, (8th Edition), 2021.
- Alberts, B., Hopkin, K., Johnson, A., Morgan, D., Raff, M., Roberts, K., & Walter, P. (2015). L'essenziale di biologia molecolare della cellula (V edizione). Zanichelli.
-Biologia e Genetica - Semestre Filtro Medicina. Edizione italiana adattata per il Semestre Filtro da G.M. Cooper “La cellula. Un approccio molecolare”, VIII ed. internazionale. L. Amicone, R. Strippoli, C. Bagni, D. Benelli, P. Chieffi, S. Falone, S. Franceschelli, M. Francolini, G. Frenzilli, A. Gentile, C. Magri, R. Manfredini, V. Massa, P. Palanza, G. Pedini, E. Rosina, F.S. Rusconi, N. Zoppi
- Jeff Hardin, James P. Lodolce. Becker: Il mondo della cellula. Pearson, Decima edizione.
- R. Alessandro, C. Bucci, S. Fasano. Biologia e Genetica. Manuale completo per il semestre filtro Cdl in Medicina, Odontoiatria e Veterinaria. Edises.
- Ginelli, G. De Leo, S. Fasano, E. Biologia e Genetica (4th Edition). EdiSES, 2020.

Contenuti

- Unità didattica 1. Le basi dell’organizzazione biologica e molecolare della vita (impegno didattico valutato in CFU = 0,75)

- Unità didattica 2. I meccanismi cellulari di trasmissione e controllo dell’informazione genetica e epigenetica (impegno didattico valutato in CFU=0,5)

- Unità didattica 3. Il flusso dell’informazione (impegno didattico valutato in CFU = 1,0)

- Unità didattica 4. I meccanismi cellulari di trasmissione e controllo dei caratteri selvatici e mutati (impegno didattico valutato in CFU = 0,75)

- Unità didattica 5. Le strutture cellulari: biogenesi, morfologia e funzioni (impegno didattico valutato in CFU = 1,5)

- Unità didattica 6. La cellula e l’ambiente, la segnalazione cellulare e la trasduzione del segnale (impegno didattico valutato in CFU = 0,75)
- Unità didattica 7. Il controllo della proliferazione e della sopravvivenza cellulare (impegno didattico valutato in CFU = 0,75)