Fornire le conoscenze di base dello sviluppo storico-artistico della civiltà gerco-romana e gli strumenti fondamentali, metodologici e concettuali, relativi alla disciplina
Prerequisiti
conoscenze di base della storia antica greca e romana
Metodi didattici
lezioni frontali con ampio ricorso a supporti multimediali, seminari di sostegno alla conoscenza di aspetti tecnico-produttivi, di strumenti bibliografici, di strumenti di ricerca; esercizi di lettura critica e commento di testi scientifici; viaggi di studio e visite guidate a siti e musei (Roma ed altro); seminari, conferenze, laboratori di studio dei materiali.
Verifica Apprendimento
1. test scritto di verifica delle competenze di base acquisite attraverso lo studio domestico del manuale. consiste nel riconoscimento e commento di 5 immagini relative alla parte greca e 5 relative alla parte romana; 2. esercizi scritti di lettura critica guidata di testi scientifici e ricerche bibliografiche 3. esame orale sulle questioni trattate nel corso, secondo l'elenco delle questioni fornito alla fine del corso. Il voto finale in trentesimi è composto dalla somma dei tre voti ( test, esercizi, prova orale) espressi in decimi
Testi
TESTI DA STUDIARE PER FREQUENTANTI DA 6 CFU PARTE GRECA: E. Lippolis, G. Rocco, Archeologia greca. Cultura, società, politica e produzione, 2011, Editore: Mondadori. PARTE ROMANA: scegliere tra - Grassigli G. L.; Menichetti M.; Torelli M, Arte e archeologia nel mondo romano. Milano 2008 - R Bianchi Bandinelli, Arte Romana nel Centro del potere +Appunti e slides delle lezioni
TESTI DA STUDIARE PER FREQUENTANTI DA 9 CFU Oltre ai testi precedenti aggiungere: - P. Zanker, Arte Romana, con varie edizioni +Appunti e slides delle lezioni
NON FREQUENTANTI DA 6 CFU - E. Lippolis, G. Rocco, Archeologia greca. Cultura, società, politica e produzione, 2011, Editore: Mondadori. - Grassigli G. L.; Menichetti M.; Torelli M, Arte e archeologia nel mondo romano. Milano 2008 - P. Zanker, Arte Romana, con varie edizioni - R Bianchi Bandinelli, Arte Romana nel Centro del potere - Boardmann (ed.): Storia Oxford dell'arte classica, Laterza 1995.
Contenuti
Titolo del corso: Il sacro, il bello, il bene, la potenza. Temi e problemi dell'arte classica. Modulo A (6 cfu): arte greca dall'arcaismo all'ellenismo Modulo B (3 cfu): arte romana dalla monarchia al tardo impero
Lingua Insegnamento
italiano
Altre informazioni
alcune lezioni di raccordo con altre materie del corso di studi ( letteratura e storia greca e latina, antropologia, museologia, restauro
