M4029I - CHIRURGIA CARDIACA

Obiettivi formativi
Obiettivo dell'insegnamento è la conoscenza dell'inquadramento cardiochirurgico delle patologie del cuore e dei grandi vasi intratoracici con le modalità di trattamento chirurgico convenzionale e mininvasivo insieme alla modalità di arrivo all'opzione terapeutica chirurgica anche utilizzando il confronto e la discussione collegiale interdisciplinare (Heart Team con cardiologi e anestesisti).
Descrittore di Dublino 1: Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso lo studente sarà in grado di conoscere principi di anatomia e fisiopatologia chirurgica dettagliata del cuore e dei grossi vasi; sarà in grado di conoscere le basi tecniche del bypass aorto-coronarico, della chirurgia valvolare e della chirurgia dell'aorta. Sarà inoltre in grado di conoscere i principi della circolazione extracorporea (CEC) e le problematiche inerenti il post–operatorio cardiochirurgico.
Descrittore di Dublino 2: Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine del corso lo studente sarà in grado di collegare la conoscenza anatomica e fisiopatologica alla comprensione dei processi decisionali cardiochirurgici.
Contenuti: indicazioni alla chirurgia coronarica e valvolare, lettura di referti diagnostici (ECO, TC, coronarografia), algoritmi decisionali per la selezione dei pazienti candidabili a chirurgia cardiaca, principi dei sistemi di supporto meccanico temporaneo (IABP, ECMO).
Descrittore di Dublino 3: Autonomia di giudizio
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
Lo studente sviluppa capacità critiche di interpretazione clinico–chirurgica nei casi cardiovascolari complessi.
Contenuti: discussione multidisciplinare di casi clinici, identificazione dei criteri di urgenza cardiochirurgica, valutazione delle implicazioni etiche e cliniche del trattamento chirurgico.
Descrittore di Dublino 4: Abilità comunicative
Lo studente acquisisce capacità di comunicazione chiara e professionale nella descrizione di casi cardiochirurgici e nella collaborazione interdisciplinare con cardiologi, anestesisti e altri specialisti che di volta in volta partecipano alla discussione dei casi.
Contenuti: terminologia cardiochirurgica, relazione medico–chirurgo–paziente, comunicazione in équipe multidisciplinare, discussione di casi clinici.
Descrittore di Dublino 5: Capacità di apprendimento
Lo studente sviluppa un apprendimento permanente e sostenibile, comprendendo il valore della responsabilità sociale, tecnologica e ambientale in cardiochirurgia.
Contenuti: analisi critica di linee guida (ESC/EACTS), e trial clinici; approccio evidence–based; uso razionale delle risorse sanitarie; sensibilizzazione ai principi di chirurgia sostenibile (riduzione dell’impatto ambientale e consumo consapevole di materiali).
Anatomia, fisiologia e fisiopatologia cardiovascolare; principi di emodinamica, farmacologia e diagnostica cardiologica.