TO11A4C - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE

insegnamento

ID:

TO11A4C

Durata (ore):

20

CFU:

SSD:

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE

Sede:

CHIETI

Url:

Dettaglio Insegnamento:

TERAPIA OCCUPAZIONALE/CORSO GENERICO Anno: 3

Anno:

2024

Periodo di attività

Primo Semestre (07/10/2024 - 31/01/2025)

Obiettivi Formativi

Il corso intende presentare i cambiamenti evolutivi che si verificano dalla nascita all'adolescenza, con particolare attenzione allo sviluppo cognitivo, affettivo e sociale del bambino. L’obiettivo principale è quello di avvicinare gli studenti all'ambito della psicologia dello sviluppo e alle principali teorie sull'argomento, promuovendo l'abilità di applicare nella pratica le conoscenze teoriche acquisite.

Metodi didattici

Didattica frontale

Verifica Apprendimento

Esame scritto con domande a scelta multipla

Testi

Berti A.,E. & Bombi, A.S. (2005). Corso di psicologia dello sviluppo. Bologna: Il Mulino. Capp. 1, 2, 5, 12.

Contenuti

Introduzione alla disciplina, con la presentazione dello sviluppo psicologico, descritto analizzando il ruolo del patrimonio ereditario e delle influenze ambientali precoci.
I principali ambiti dello sviluppo infantile: lo sviluppo sociale, affettivo, cognitivo.