Gli obiettivi preposti del corso sono: - conoscere gli elementi comunicativi basilari per una adeguata gestione del paziente ed i suoi congiunti, in accordo con i principi fondamentali dei rapporti tra la clinica odontostomatologica e la logopedia; - acquisire la terminologia semeiologica e saperla utilizzare in modo corretto ed appropriato per colloquiare efficacemente con il paziente e rapportarsi correttamente all’interno dell’equipe sanitaria multispecialistica: odontoiatra -pediatra-otorinolaringoiatra-fisioterapista-neurologo-logopedista; - acquisire le conoscenze mediche sulle malattie odontostomatologiche, sui rapporti tra le malocclusioni e logopedia e saperle utilizzare correttamente secondo i criteri e la logica “consecutio” della metodologia clinica; - acquisire gli elementi della metodologia clinica per la corretta ricerca e la critica interpretazione (anche sotto il profilo fisiopatologico) dei reperti fisici, funzionali, strumentali e di laboratorio, ai fini della diagnosi e della prognosi delle malattie odontostomatologiche, dell’educazione della bocca e correzioni delle malocclusioni nell’età evolutiva e non.
Metodi didattici
La didattica potrà essere svolta nelle seguenti forme: -lezioni tradizionali frontali in aula; -esercitazioni precliniche in aula attrezzata; -discussione casi clinici e simulazione di casi clinici.
Verifica Apprendimento
Tipo di esame: Orale Modalità di verifica dell'apprendimento: Esame orale al fine di accertare la qualità ed il livello di conoscenza e di comprensione dei contenuti del corso e la capacità di applicare le conoscenze acquisite alla pratica professionale. Valutazione: Voto Finale
