STAE21 - STORIA DELL'ANALISI ECONOMICA

L'insegnamento si prefigge di far acquisire gli strumenti logici ritenuti
indispensabili per comprendere la teoria economica, mettendo in
evidenza anche il pluralismo delle idee in un contesto teso a valorizzare
visioni diverse.
RISULTATI DELL’APPRENDIMENTO ATTESI
*CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Lo studente/ studentessa al termine del corso sarà in grado di:
-riconoscere le peculiarità dei periodi storici considerati, individuandone
le scuole di pensiero economico.
-riferire gli aspetti e le particolarità delle teorie economiche analizzate,
- utilizzare una terminologia adeguata e pertinente.
*CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Lo studente/studentessa al termine del corso sarà in grado di:
-individuare le influenze delle teorie economiche nello sviluppo storico dei
sistemi economici moderni e contemporanei.
*ABIALITA' COMUNICATIVE
Al termine del corso lo studente/ studentessa avrà acquisito l'abilità
comunicativa atta a esporre e discutere anche in modo critico il pensiero
degli economisti e le teorie delle maggiori scuole di pensiero analizzate.
CAPACITA' DI APPRENDERE
Al termine del corso lo studente/ studentessa avrà acquisito autonomia
nell'apprendimento e nello sviluppo delle conoscenze da impiegare sia
all'inserimento nel contesto lavorativo sia nella continuazione degli studi.
La capacità di apprendimento viene acquisita e sviluppata attraverso la
partecipazione, anche interattiva, alle tradizionali lezioni in aula.
*AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Al termine del corso lo studente/ studentessa sarà in grado di formulare
giudizi autonomi rispetto a quanto appreso durante le lezioni. Lo
studente/ studentessa sarà in grado di comprendere le teorie
economiche, interpretandole in chiave critica rispetto ai diversi momenti
storici. La verifica di tali competenze sarà effettuata in sede di esami di
profitto.