ID:
BASA015
Durata (ore):
63
CFU:
9
SSD:
ARCHEOLOGIA CRISTIANA E MEDIEVALE
Sede:
CHIETI
Url:
BENI ARCHEOLOGICI E STORICO-ARTISTICI/CORSO GENERICO Anno: 1
BENI ARCHEOLOGICI E STORICO-ARTISTICI/CORSO GENERICO Anno: 1
Anno:
2024
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (01/10/2024 - 31/01/2025)
Syllabus
Obiettivi Formativi
L’insegnamento intende ampliare ed approfondire le conoscenze nell’ambito dell’archeologia medievale in Europa, focalizzandosi su temi specifici che sono al centro del dibattito disciplinare e che possono fornire strumenti e metodi per un autonomo percorso di ricerca da parte dello studente.
Prerequisiti
Se lo studente non ha sostenuto l’esame di archeologia medievale nel percorso triennale è tenuto a sostenere un colloquio relativo alle problematiche generali dell’archeologia medievale.
Metodi didattici
Il corso è organizzato in due moduli didattici: un primo modulo di 3 CFU e un secondo modulo da 6 CFU. Entrambi i moduli comprendono: lezioni frontali, sopralluoghi ad aree archeologiche e musei, conferenze e seminari su aspetti specifici della disciplina.
Verifica Apprendimento
L’esame consiste in un colloquio orale, valutato in trentesimi, in cui lo studente dovrà essere in grado di illustrare in maniera critica i temi trattati nel corso. Per tutti è previsto anche il commento di un contributo scientifico assegnato nel corso delle lezioni da presentare in forma orale con un PPT. Per gli studenti del percorso archeologico è previsto uno stage pratico da svolgere alla fine delle lezioni.
Testi
Primo modulo (3CFU)
1. G. P. Brogiolo, A. Cagnana, Archeologia dell’architettura. Metodi ed interpretazioni, Firenze 2012.
2. Archeologia del cantiere edile: temi ed esempi dall’Antichità al Medioevo, Archeologia dell’architettura XXVIII,1, 2023.
3. G. P. Brogiolo, Architetture di qualità tra VI e IX secolo, in Archeologia dell’architettura, XVIII, 2013, pp. 45-59.
4. G.P. Brogiolo, Architetture e tecniche costruttive in età longobarda: i dati archeologici, in I magistri commacini. Mito e realtà del medioevo lombardo, atti del XIX Congresso del CISAM, Spoleto 2009, pp. 211-237.
5. M. Rossi, I rapporti tra committenti e cantieri agli inizi del romanico: un problema aperto, in Archeologia dell’architettura XVII, 2012, pp. 55-69.
6. M.C. Somma, I cantieri monastici, in Monachesimi d’Oriente e d’Occidente nell’alto medioevo, Spoleto 2017, pp. 589-627 Settimane di studio della Fondazione Centro Italiano di Studi sull’alto medioevo, LXIV, tomo I, pp. 589-626.
Secondo modulo (6CFU)
1. A. A. Settia, Castelli medievali, Bologna 2017
2. F. Cantini, L’evoluzione del villaggio rurale toscano tra la metà del VII ed il XIV secolo: il caso di Montarrenti, in F. Cantini, Il castello di Montarrenti, Firenze 2003, pp. 227-245.
3. G. Bianchi, Dominare e gestire un territorio. Ascesa e sviluppo delle “signorie forti” nella Maremma toscana centrosettentrionale tra X e metà XI secolo, in Archeologia Medievale XXXVII, 2010, pp. 93-103.
4. L’incastellamento: storia ed archeologia. A 40 anni da Les structures di Pierre Toubert, a cura di A. Augenti, Paola Galetti, Spoleto 2018, pp. 17-35, 65-80, 414-434.
5. G. M. Annoscia, Le forme e i modi dell’incastellamento nella valle sublacense, in Le valli dei monaci, a cura di L. Ermini Pani, Spoleto 2012, pp. 360-395.
6. M.C. Somma, Dall’incastellamento signorile alla rete dei castra del Regnum: la Marsica e il territorio valvense tra X e XIII secolo, in D. Sacco (a cura di), Dinamiche dell’incastellamento in Adriatico. Secoli X-XIII, Sesto Fiorentino 2023, pp. 333-345.
7. A. Forgione, Il caso emblematico del castello di Ocre (AQ) fra tecniche di difesa normanno-sveve e innovazioni angioine, in Archeologia dei castelli di età angioina (secoli XIII-XV), a cura di P. Peduto, A. M. Santoro, Firenze 2011, pp. 102-113.
8. Fortificazioni in terra in Italia. Motte, tumuli, tumbe, recinti, a cura di A.A. Settia, L. Marasco, F. Saggioro, in Archeologia Medievale, XL, 2013, pp. 15-48, 69-101, 111- 144.
9. P. Peduto, Dal legno alla pietra nelle fortificazioni normanne in Italia meridionale, in Ricerca come incontro: archeologi, paleografi e storici per Paolo Delogu, Roma 2013, pp. 165-181.
10. D. Sacco, La nascita della regione storica del Montefeltro (IX secolo) e l’incastellamento della rupe di Monte Copiolo (x secolo) alla luce di venti anni di ricerche, in D. Sacco (a cura di), Dinamiche dell’incastellamento in Adriatico. Secoli X-XIII, Sesto Fiorentino 2023, pp. 79-110.
1. G. P. Brogiolo, A. Cagnana, Archeologia dell’architettura. Metodi ed interpretazioni, Firenze 2012.
2. Archeologia del cantiere edile: temi ed esempi dall’Antichità al Medioevo, Archeologia dell’architettura XXVIII,1, 2023.
3. G. P. Brogiolo, Architetture di qualità tra VI e IX secolo, in Archeologia dell’architettura, XVIII, 2013, pp. 45-59.
4. G.P. Brogiolo, Architetture e tecniche costruttive in età longobarda: i dati archeologici, in I magistri commacini. Mito e realtà del medioevo lombardo, atti del XIX Congresso del CISAM, Spoleto 2009, pp. 211-237.
5. M. Rossi, I rapporti tra committenti e cantieri agli inizi del romanico: un problema aperto, in Archeologia dell’architettura XVII, 2012, pp. 55-69.
6. M.C. Somma, I cantieri monastici, in Monachesimi d’Oriente e d’Occidente nell’alto medioevo, Spoleto 2017, pp. 589-627 Settimane di studio della Fondazione Centro Italiano di Studi sull’alto medioevo, LXIV, tomo I, pp. 589-626.
Secondo modulo (6CFU)
1. A. A. Settia, Castelli medievali, Bologna 2017
2. F. Cantini, L’evoluzione del villaggio rurale toscano tra la metà del VII ed il XIV secolo: il caso di Montarrenti, in F. Cantini, Il castello di Montarrenti, Firenze 2003, pp. 227-245.
3. G. Bianchi, Dominare e gestire un territorio. Ascesa e sviluppo delle “signorie forti” nella Maremma toscana centrosettentrionale tra X e metà XI secolo, in Archeologia Medievale XXXVII, 2010, pp. 93-103.
4. L’incastellamento: storia ed archeologia. A 40 anni da Les structures di Pierre Toubert, a cura di A. Augenti, Paola Galetti, Spoleto 2018, pp. 17-35, 65-80, 414-434.
5. G. M. Annoscia, Le forme e i modi dell’incastellamento nella valle sublacense, in Le valli dei monaci, a cura di L. Ermini Pani, Spoleto 2012, pp. 360-395.
6. M.C. Somma, Dall’incastellamento signorile alla rete dei castra del Regnum: la Marsica e il territorio valvense tra X e XIII secolo, in D. Sacco (a cura di), Dinamiche dell’incastellamento in Adriatico. Secoli X-XIII, Sesto Fiorentino 2023, pp. 333-345.
7. A. Forgione, Il caso emblematico del castello di Ocre (AQ) fra tecniche di difesa normanno-sveve e innovazioni angioine, in Archeologia dei castelli di età angioina (secoli XIII-XV), a cura di P. Peduto, A. M. Santoro, Firenze 2011, pp. 102-113.
8. Fortificazioni in terra in Italia. Motte, tumuli, tumbe, recinti, a cura di A.A. Settia, L. Marasco, F. Saggioro, in Archeologia Medievale, XL, 2013, pp. 15-48, 69-101, 111- 144.
9. P. Peduto, Dal legno alla pietra nelle fortificazioni normanne in Italia meridionale, in Ricerca come incontro: archeologi, paleografi e storici per Paolo Delogu, Roma 2013, pp. 165-181.
10. D. Sacco, La nascita della regione storica del Montefeltro (IX secolo) e l’incastellamento della rupe di Monte Copiolo (x secolo) alla luce di venti anni di ricerche, in D. Sacco (a cura di), Dinamiche dell’incastellamento in Adriatico. Secoli X-XIII, Sesto Fiorentino 2023, pp. 79-110.
Contenuti
Il corso si compone di due moduli: il primo intende affrontare attraverso l’archeologia dell’architettura la ricostruzione delle tecniche costruttive e dei cicli edilizi tra IV e IX secolo.
Il secondo ha come tema “Archeologia del potere: il castello medievale”.
Il secondo ha come tema “Archeologia del potere: il castello medievale”.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
E’ vivamente consigliata la frequenza delle lezioni. In caso di motivata e documentata impossibilità alla frequenza è necessario concordare con la docente il programma.
Tutto il materiale didattico utile per sostenere l'esame non disponibile presso la biblioteca "Paratore" o reperibile attraverso i normali canali commerciali sarà caricato sulla piattaforma E-learning di Ateneo, insieme al programma e l’elenco completo dei testi utili a sostenere l’esame.
Gli studenti del percorso di Storia dell’arte che devono sostenere l’esame per 6 CFU devono seguire il secondo modulo.
Gli studenti che non hanno mai sostenuto nei precedenti corsi di studio l’esame di Archeologia Medievale devono attenersi allo specifico programma caricato sulla piattaforma E-learning di Ateneo.
Tutto il materiale didattico utile per sostenere l'esame non disponibile presso la biblioteca "Paratore" o reperibile attraverso i normali canali commerciali sarà caricato sulla piattaforma E-learning di Ateneo, insieme al programma e l’elenco completo dei testi utili a sostenere l’esame.
Gli studenti del percorso di Storia dell’arte che devono sostenere l’esame per 6 CFU devono seguire il secondo modulo.
Gli studenti che non hanno mai sostenuto nei precedenti corsi di studio l’esame di Archeologia Medievale devono attenersi allo specifico programma caricato sulla piattaforma E-learning di Ateneo.
Corsi
Corsi
BENI ARCHEOLOGICI E STORICO-ARTISTICI
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone
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