FLT029N2 - STORIA DELLA LINGUA GRECA

insegnamento

ID:

FLT029N2

Durata (ore):

42

CFU:

SSD:

LINGUA E LETTERATURA GRECA

Sede:

CHIETI

Url:

Dettaglio Insegnamento:

FILOLOGIA, LINGUISTICA E TRADIZIONI LETTERARIE/CORSO GENERICO Anno: 1

Anno:

2024

Periodo di attività

Secondo Semestre (01/03/2025 - 31/05/2025)

Obiettivi Formativi

L’insegnamento contribuisce al raggiungimento degli obiettivi formativi del Corso di Laurea in Filologia, Linguistica a tradizioni letterarie, seguendo le seguenti coordinate:
• CONOSCENZE e COMPRENSIONE: consolidare e sviluppare le competenze grammaticali, sintattiche e lessicali; padroneggiare i lineamenti di storia della lingua greca sia dal punto di vista diacronico e diatopico sia dal punto di vista della differenziazione per generi letterari;
• AUTONOMIA DI GIUDIZIO: acquisire una buona autonomia di giudizio nell’analisi dei testi in lingua greca antica, nella ricerca dei testi , nella loro raccolta e organizzazione.
• ABILITÁ COMUNICATIVE:
- Acquisire abilità sufficienti ad esporre, comunicare e spiegare ad un pubblico di addetti ai lavori contenuti e problematiche linguistiche con terminologia appropriata;
- comunicare ai non specialisti, anche attraverso modalità innovative di comunicazione e pubblicazione (ad es. informatiche) le peculiarità e la ricchezza di un mondo classico che può e deve svolgere un ruolo assai importante nella costruzione di nuovi percorsi culturali in collaborazione con studiosi di altri ambiti scientifici e professionisti che vengano anche da ambiti aziendali.

Prerequisiti

Si richiede obbligatoriamente la capacità di leggere i testi greci in lingua originale.

Metodi didattici

La modalità fondamentale di erogazione dell'insegnamento sarà la didattica frontale; saranno previsti però anche lavori di gruppo che abbiano poi come esito a fine corso degli incontri seminariali, per sviluppare le capacità di ricerca autonoma e di comunicazione degli studenti.

Verifica Apprendimento

La prova finale consiste in un esame scritto e uno orale con voto unico finale in trentesimi. L'esame scritto consisterà nella traduzione di un testo dal greco antico in italiano. Per accedere alla prova orale sarà necessario il superamento dello scritto con la valutazione minima di sufficiente (18). L'esame orale valuterà la conoscenza dei contenuti e della bibliografia previsti dal corso, la qualità dell'espressione orale, le capacità critiche e metodologiche. Il punteggio va da 1 a 30 con lode, secondo quanto segue: 1-17 insufficiente, 18-21 sufficiente, 22-24 discreto, 25-27 buono, 28-29 molto buono, 30 -30 con lode eccellente.

Testi

Testi di riferimento per la preparazione dell’esame. Un manuale a scelta tra
• A.C. Cassio, Storia delle lingue letterarie greche, Le Monnier Università, Milano 2008.
• M. Morani, Introduzione alla linguistica greca: il greco tra le lingue indoeuropee, Edizioni dell’Orso 1999.

Per la lettura dei lirici greci si richiede lo studio di: G. Perrotta- B. Gentili- C.Catenacci (a cura di), Polinnia. Poesia greca arcaica, D’Anna, Messina-Firenze 2007.

Le edizioni di riferimento saranno indicate a lezione e saranno fornite dalla docente.

Come bibliografia di approfondimento una selezione di sette articoli che saranno reperibili nei seguenti volumi:

S. Hornblower- C. Morgan (edd.), Pindar’s Poetry, Patrons and Festivals, Oxford, Oxford University Press, 2007, pp. 265-286.
F. Budelman (ed.), The Cambridge Companion to Greek Lyric, Cambridge - New York 2009, pp. 297-318.
M.Alexandrou-C. Carey- G. D'Alessio (edd.), Song Regained, Berlin-Boston 2022.
P. Agócs, C. Carey, R. Rawles (Edd.), Reading the Victory Ode. Cambridge 2012.

Ulteriori testi per l'approfondimento dei versi saranno indicati durante il corso.

Contenuti

ll corso, attraverso elementi di grammatica storica e dialettologia, mirerà all’approfondimento delle conoscenze di lingua greca antica in rapporto alle diverse fasi cronologiche e ai diversi generi poetici e letterari.
Si dedicherà un modulo iniziale di 10 ore all'approfondimento delle caratteristiche fondamentali della lingua dei poeti della lirica corale e in particolare della lingua di Pindaro; un ulteriore modulo sarà poi dedicato alla raccolta delle Istmiche di Pindaro. Ci si soffermerà sulla tradizione, sulla lettura diretta dei testi, approfondendone le scelte linguistiche, la collocazione storica e i contesti di esecuzione.

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

Ulteriori testi saranno forniti nel corso delle lezioni. Gli studenti non frequentanti integreranno il programma con testi da concordare con il docente.