L’obiettivo primario del corso è quello di far conoscere alla studente di medicina quelle nozioni fondamentali delle più importanti metodologie della ricerca e le principali tecniche della Statistica Medica, al fine di meglio comprendere ed interpretare i fenomeni biomedici. Inoltre, si fornirà allo studente la capacità di rilevare i principali dati anagrafici e clinici dei pazienti, di analizzarli statisticamente e di valutare e discutere criticamente i risultati degli stessi. Oltre a ciò si cercherà di preparare gli studenti a saper descrivere, interpretare e comunicare in modo appropriato le informazioni raccolte su campioni di pazienti, soggetti ( o altre unità statistiche) ed, infine, di valutare l’affidabilità, l’appropriatezza, etc. degli strumenti diagnostici e di screening. RISULTATI DELL’APPRENDIMENTO ATTESI Conoscenza e capacità di comprensione Al termine del corso lo studente deve saper: •organizzare dati rilevati; •costruire ed interpretare grafici; •descrivere le differenze tra le diverse scale di misura; •calcolare i più comuni indici di tendenza centrale e di variabilità dei dati; •analizzare curve di distribuzioni di frequenze; •utilizzare alcune tecniche di statistica inferenziale.
Autonomia di giudizio Al termine del corso lo studente deve saper: • avere una lettura critica di articoli relativi ad argomenti inerenti il CdS con contenuti significativi di biostatistica.
Abilità comunicative Al termine del corso lo studente deve saper: • utilizzare il linguaggio tecnico della statistica medica
Prerequisiti
Il programma proposto consentirà anche agli studenti che non hanno precedentemente maturato conoscenze disciplinari di raggiungere gli obiettivi formativi indicati. Non vi sono dunque prerequisiti, ma si consiglia una conoscenze delle nozioni di matematica presenti in tutti i programmi delle scuole superiori.
Metodi didattici
L’insegnamento è strutturato in 25 ore di didattica frontale, ciascuna lezione sarà suddivisa in due parti. Un prima parte in cui verrà presentato l’argomento della lezione e in una seconda parte in cui verranno proposti dal docente degli esercizi che permettano di verificare l’applicazione pratica degli argomenti trattati in modo teorico.
Verifica Apprendimento
La verifica della preparazione degli studenti avverrà con esame scritto composto da domande a risposta multipla e da esercizi che permettano di verificare l’applicazione pratica degli argomenti trattati. I punti totali (30) saranno suddivisi sulla base delle domande presenti sul compito e segnalati sul testo in relazione ad ogni singolo quesito della prova. Non è prevista una prova orale. La durata della prova è di 30 minuti. La metodologia didattica e le modalità di verifica saranno presentate dal Docente all’inizio del corso
Testi
• Copia delle slide utilizzate durante le lezioni e materiale bibliografico disponibili on-line
• M. Pagano, K Gauvreau. Biostatistica. IDELSON-GNOCCHI
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Gli studenti saranno ricevuti dal docente previo appuntamento da concordare per e-mail all'indirizzo marta.dinicola@unich.it
