L0660 - LETTERATURE ANGLO-AMERICANE I

L’esame è orale e riguarda domande sui testi in programma, sul contesto storico, sulla cultura americana dalle origini alla Guerra Civile. La prova, in lingua italiana (oppure in inglese, opzionalmente) consterà di 3-5 domande, finalizzate alla verifica delle seguenti competenze e abilità: conoscenza dei testi primari analitica e di prima mano; capacità di contestualizzazione dei testi; capacità di analisi formale dei testi per quanto riguarda le loro principali caratteristiche (personaggi, spazi, tempi, linguaggio figurato, simboli, tematiche, ecc.). La votazione sarà espressa in trentesimi.

La prova verrà valutata con un punteggio elevato (29-20 3 e Lode) se lo studente saprà contestualizzare puntualmente opere ed eventi centrali della storia e cultura americana del periodo in esame; se saprà collegarle tra loro, se saprà discutere analiticamente e criticamente i testi in programma e se saprà illustrare sinteticamente le ragioni della loro importanza nella letteratura e cultura americane.
La prova sarà buona (24-28) se dimostrerà di aver letto con attenzione i testi in programma e sarà in grado di elencarne i principali elementi caratteristici, collocandoli nella cultura del tempo.
La prova sarà sufficiente (18-23) se lo studente dimostrerà di sapersi orientare tra i testi primari, quantomeno identificando le diverse fasi storiche e letterarie, e dimostrando una sufficiente contezza delle logiche testuali.
La prova sarà invece insufficiente se lo studente dimostrerà di non conoscere di prima mano i testi in programma, se non sarà in grado di identificare i testi del programma, non li saprà contestualizzare e non sarà in grado di illustrarne sinteticamente le principali caratteristiche tematico-formali.
Influenzeranno la valutazione la proprietà di linguaggio ed esposizione dimostrata dagli studenti in sede d’esame, nonché (ovviamente!), la capacità di leggere in lingua inglese.