Skip to Main Content (Press Enter)

Logo UNICH
  • ×
  • Home
  • Corsi
  • Insegnamenti
  • Professioni
  • Persone
  • Pubblicazioni
  • Strutture
  • Terza Missione
  • Attività
  • Competenze

UNI-FIND
Logo UNICH

|

UNI-FIND

unich.it
  • ×
  • Home
  • Corsi
  • Insegnamenti
  • Professioni
  • Persone
  • Pubblicazioni
  • Strutture
  • Terza Missione
  • Attività
  • Competenze
  1. Insegnamenti

OS12A4C - PATOLOGIA GENERALE

insegnamento
ID:
OS12A4C
Durata (ore):
30
CFU:
2
SSD:
PATOLOGIA GENERALE
Url:
Dettaglio Insegnamento:
OSTETRICIA/CORSO GENERICO Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://unich.coursecatalogue.cineca.it/af/2025?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (03/03/2026 - 30/05/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi


Analizzare i problemi di salute della donna nel suo ciclo biologico-sessuale e in particolare


conoscere cosa si intende per stato di malattia e le relazioni tra stato di malattia e alterazioni patologiche.


Conoscere i fattori fisici, chimici, genetici e biologici che contribuiscono all’insorgenza di patologie.


Conoscere i meccanismi fondamentali di difesa della cellula, dei tessuti, degli organi e dell’organismo.


Conoscere i fondamentali meccanismi molecolari e cellulari che svolgono un ruolo determinante nella patogenesi di malattie infiammatorie.


Conoscere i tipi principali di neoplasia e i criteri di classificazione dei tumori; le basi molecolari dei tumori benigni e maligni nell’uomo.


Conoscere le fasi fondamentali della cancerogenesi, e comprendere il ruolo dei fattori di rischio genetici ed ambientali.


Tutte le suddette conoscenze devono aiutare a comprendere i fondamenti della fisiopatologia da applicare alle diverse situazioni cliniche della donna in gravidanza, tra le quali le patologie ostetrico-ginecologiche.


RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI


Conoscenza e capacità di comprensione


Alla fine dell’insegnamento lo studente dovrà saper descrivere:


• l’etiologia, i meccanismi e le cellule coinvolte nei processi infiammatori


• le fasi che portano all’insorgenza di una patologia tumorale


• le principali patologie genetiche


Autonomia di giudizio


Alla fine dell’insegnamento lo studente dovrà saper riconoscere le principali patologie.


Le conoscenze acquisite avranno come obiettivo di prevenire, individuare, monitorare e gestire situazioni potenzialmente patologiche che richiedono intervento medico.


Abilità comunicative


Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà saper usare una terminologia medico-scientifica consona al ruolo di professionista sanitario.




Prerequisiti


Biochimica e fisiologia sono insegnamenti propedeutici alla Patologia generale.

Metodi didattici


MODALITÀ DI INSEGNAMENTO


L’insegnamento si articola in 30 ore di didattica frontale, organizzate in 15 lezioni da 2 ore, che prevedono, vista la poca numerosità della componente studentesca, una interazione tra docente e studente. Le lezioni sono bisettimanali, si svolgono nel secondo semestre dalla prima settimana di marzo a fine maggio

Verifica Apprendimento


Importante per la trattazione delle domande, verifiche dell’apprendimento, è un corretto utilizzo della terminologia medico-scientifica per la definizione delle patologie trattate.


Ad esempio è di particolare importanza la nomenclatura; ad esempio saper distinguere le forme benigne e maligne dei più frequenti tumori, così come le fasi della cancerogenesi. Ciò è importante per la verifica dell’effettiva acquisizione delle conoscenze e per il raggiungimento dei risultati di apprendimento.


L’esame si articola in una prova orale in cui allo studente vengono poste almeno due domande concernenti i due principali argomenti della patologia generale: l’infiammazione e l’oncologia, che lo studente deve saper conoscere come requisito minimo per il superamento dell’esame. A queste due domande verrà aggiunta una terza, riguardante la restante parte del programma, la cui risposta sarà fondamentale per la decisione del voto finale




Testi


A scelta tra:


-“Elementi di Patologia Generale”, Pontieri. Piccin. Per i corsi di laurea in Prof. Sanitarie III edizione.


-“Patologia Generale” L’essenziale, Rubin. Piccin,

Inoltre fotocopiare i capitoli: 22 (anemie e talassemie), 24 (emostasi), 25 (Fisiopatologia del sistema cardiocircolatorio) dal testo “Elementi di Fisiopatologia Generale”, Pontieri, Piccin. Per i corsi di laurea in Prof. Sanitarie III edizione.

Per i dettagli consultare il docente

Contenuti


Stato di salute e cause di malattia.


L'infiammazione


La febbre


Classificazione dei tumori. Cancerogenesi chimica e virale. Concetto di oncogene e antioncogene.


Alfa- e beta-talassemie.


Patologia dell'emostasi e della coagulazione.


Antigeni ed anticorpi. Organi e cellule del sistema immunitario. La risposta immunitaria

Lingua Insegnamento


Italiano

Altre informazioni


Prof.ssa Maria Cristina Curia


Tel: 0871-3554103 E-mail mariacristina.curia@unich.it


Orario ricevimento studenti: dal lunedì al venerdì dalle ore 11 alle 12 presso il Nuovo Polo Didattico, Edificio C, IV Livello.




Corsi

Corsi

OSTETRICIA 
Laurea
3 anni
No Results Found

Persone

Persone

CURIA Maria Cristina
AREA MIN. 06 - Scienze mediche
Settore MEDS-26/A - Scienze tecniche di medicina di laboratorio
Gruppo 06/MEDS-26 - SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO, SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE TECNICHE DIAGNOSTICHE, ASSISTENZIALI E DELLA PREVENZIONE, SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE DELLA RIABILITAZIONE, SCIENZE TECNICHE MEDICHE E CHIRURGICHE AVANZATE
Docenti di ruolo di IIa fascia
No Results Found
  • Utilizzo dei cookie

Realizzato con VIVO | Designed by Cineca | 26.1.3.0