FLT030 - DRAMMATURGIA MUSICALE

insegnamento

ID:

FLT030

Durata (ore):

63

CFU:

SSD:

Musicologia e storia della musica

Sede:

CHIETI

Anno:

2026

Periodo di attività

Secondo Semestre (01/03/2027 - 31/05/2027)

Obiettivi Formativi

L’insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi del Corso di laurea, in particolare secondo le seguenti linee:

Conoscenze e comprensione
Conoscenza dei lineamenti di storia dell’opera e dei fondamenti di drammaturgia musicale, con particolare riferimento con particolare riferimento all’opera buffa del Settecento e alle “Nozze di Figaro” di Lorenzo Da Ponte e W. A. Mozart (1786).
Conoscenza di alcune questioni riguardanti la filologia operistica (varianti, genesi, tradizione).
Conoscenza delle forme metriche in uso nel melodramma.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Acquisizione di un metodo di analisi del melodramma, inteso come sistema integrato di testo, musica e scena.
Capacità di riconoscere e ricostruire la forma metrica di un libretto d’opera, e più in generale la morfologia di un melodramma buffo, in riferimento alle “Nozze di Figaro”.
Capacità di confrontare il testo librettistico alla fonte letteraria, mettendone in luce legami e differenze.

Autonomia di giudizio
Al termine del corso lo studente dovrà acquisire alcune nozioni tecniche, e gli strumenti concettuali per poter affrontare autonomamente e con senso critico un testo operistico, inteso come connubio di poesia, musica e dramma. Dovrà inoltre saper cogliere i rapporti che il testo librettistico, in quanto testo “derivato”, ha con l’ipotesto letterario o teatrale.

Abilità comunicative
Lo studente dovrà saper esporre con termini appropriati e in modo chiaro i contenuti del corso e i concetti-chiave. Dovrà saper riferire in modo soddisfacente anche le esperienze d’ascolto fatte, sia a lezione sia nello studio individuale. Dovrà saper descrivere e analizzare, con un lessico appropriato, una scena operistica.

Prerequisiti

Non sono richiesti prerequisiti, a parte una conoscenza di base della metrica italiana.
Si consigliano i seguenti strumenti di supporto e di approfondimento.

Per i rudimenti di metrica italiana e sui rapporti tra musica e versificazione:
- Avviamento alla metrica italiana, a cura di T. BALBO, L. BIANCONI e N. BADOLATO, (verrà fornito a inizio corso in formato PDF).

Per il lessico melodrammatico e la drammaturgia musicale:
- L. BIANCONI - G. PAGANNONE, Piccolo glossario di drammaturgia musicale, in G. PAGANNONE (a cura di), Insegnare il melodramma. Saperi essenziali, proposte didattiche, Lecce, Pensa Multimedia, 2010, pp. 201-263 (disponibile online: http://box.dar.unibo.it/files/didattica/Glossario-di-Drammaturgia_musicale.pdf).

Metodi didattici

Forma mista. Dopo alcune lezioni introduttive frontali con uso di slides e materiali di supporto, il corso si svolgerà in forma seminariale, con il coinvolgimento degli studenti nell’analisi e nella discussione dell’opera in oggetto.

Verifica Apprendimento

La prova finale consiste in un esame orale sui contenuti del corso, con voto finale in trentesimi.
Verranno valutati la conoscenza dei contenuti e della bibliografia previsti dal corso, la qualità dell’espressione orale, le capacità critiche e metodologiche. Il punteggio va da 1 a 30 con lode, secondo quanto segue: 1-17 insufficiente, 18 -21 sufficiente, 22-24 discreto, 25-27 buono, 28-29 molto buono, 30-30 con lode eccellente.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof.ssa Ilaria Zamuner (ilaria.zamuner@unich.it)

Testi

MODULO 1 (Drammaturgia musicale e “Le nozze di Figaro”)
Sul libretto d'opera:
- L. BIANCONI, “Il libretto d’opera”, in “Il contributo italiano alla storia del pensiero. Musica”, Istituto della Enciclopedia Italiana, Roma, 2017, pp. 187-208.
Sulla drammaturgia musicale:
- G. STAFFIERI, “Un teatro tutto cantato”, Roma, Carocci, 2012.
Sull’opera buffa e sulle “Nozze di Figaro” (bibliografia orientativa; a inizio corso verranno specificate le letture obbligatorie e quelle facoltative):
- P. WEISS, “L’opera italiana nel ’700”, Roma, Astrolabio, 2013, pp. 197-275 (“L’opera buffa del secondo Settecento”).
- D. HEARTZ, “Le nozze di Figaro in cantiere”, in “Mozart”, a cura di S. Durante, Bologna, Il Mulino, 1991, pp. 317-344.
- M. H. SCHMID, “Le opere teatrali di Mozart”, Torino, Bollati Boringhieri, 2010, pp. 73-82 (“Le nozze di Figaro”).
IMPORTANTE: per coloro che intendono seguire il corso è possibile assistere alla rappresentazione delle "Nozze di Figaro" PRESSO IL TEATRO MARRUCINO DI CHIETI, durante la stagione autunnale 2026, previa tempestiva prenotazione.
MODULO 2 (Scene di seduzione nell’opera)
- M. BEGHELLI, “Duettar d’amore”, in “Poesia romantica in musica”, a cura di A. Caprioli, Bologna, Bononia University Press, 2005, pp. 117-132.
- G. PAGANNONE, “Sedurre cantando. Uno sguardo sulle scene di seduzione nell’opera in musica”, in “Ricerche e prospettive di Teatro e Musica. Linguaggi artistici, società e nuove tecnologie”, a cura di Elisabetta Fazzini e Giorgio Grimaldi, Milano, Led Edizioni, 2015, pp. 183-215. (https://ricerca.unich.it/retrieve/e4233f19-07cf-2860-e053-6605fe0a460a/2015_Sedurre%20cantando_unlocked.pdf)
Gli studenti NON FREQUENTANTI sono invitati a contattare il docente per l’indicazione di letture supplementari. Potranno comunque avvalersi, per analizzare l’opera, del volume monografico di M. MILA, “Lettura delle Nozze di Figaro”, Torino, Einaudi, 1979 (disponibile in biblioteca).
Per seguire le lezioni è necessario munirsi del LIBRETTO dell’opera. Una copia del libretto della prima rappresentazione verrà messa a disposizione a inizio corso.
NB. Astenersi da altri libretti reperibili online o nei booklet dei Cd. Lo spartito dell’opera (riduzione per canto e piano), è reperibile sul seguente sito: https://imslp.org/wiki/Le_nozze_di_Figaro,_K.492_(Mozart,_Wolfgang_Amadeus).
NB. L’ASCOLTO-VISIONE dell'opera in oggetto è PARTE INTEGRANTE DEL PROGRAMMA.
Verrà fornito del materiale durante il corso. Gli STUDENTI NON FREQUENTANTI sono tenuti a reperire i materiali di studio, che verranno messi a disposizione sulla piattaforma Moodle (è necessario iscriversi preventivamente alla piattaforma). Per qualsiasi problema e dubbio relativo alla bibliografia e al reperimento dei materiali, si prega di contattare il docente (giorgio.pagannone@unich.it).

Contenuti

MODULO 1. La drammaturgia musicale – “Le nozze di Figaro” di Mozart - Da Ponte.
MODULO 2. Scene di seduzione nell’opera

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

Si consiglia vivamente la frequenza, dato l’impianto seminariale del corso.
NB: per coloro che intendono seguire il corso è possibile assistere alla rappresentazione delle "Nozze di Figaro" PRESSO IL TEATRO MARRUCINO DI CHIETI, durante la stagione autunnale 2026, previa tempestiva prenotazione.