Il laboratorio si propone di fornire agli studenti le competenze teoriche e pratiche necessarie per descrivere un manoscritto secondo i criteri della moderna catalogazione codicologica. Al termine del percorso gli studenti saranno in grado di riconoscere e descrivere i principali elementi materiali del codice (supporto, fascicolazione, dimensioni, rigatura, impaginazione, scrittura, decorazione, legatura e stato di conservazione), interpretarne le caratteristiche in relazione alla sua storia e redigere una scheda descrittiva conforme agli standard scientifici comunemente adottati. Particolare attenzione sarà dedicata allo sviluppo di un approccio critico alla descrizione del manoscritto come oggetto materiale e come testimonianza della cultura scritta.
Prerequisiti
Non sono previsti prerequisiti obbligatori. È tuttavia consigliata una conoscenza di base della paleografia latina e della codicologia, nonché della terminologia tecnica relativa al libro manoscritto.
Metodi didattici
Le attività didattiche alterneranno brevi lezioni introduttive ed esercitazioni pratiche, con un'impostazione prevalentemente laboratoriale. Gli studenti saranno coinvolti nell'osservazione, nell'analisi e nella descrizione di manoscritti, lavorando individualmente e in piccoli gruppi. Le esercitazioni saranno dedicate alla compilazione progressiva di schede catalografiche e alla discussione collettiva delle problematiche descrittive emerse durante il lavoro.
Verifica Apprendimento
La verifica dell'apprendimento consisterà nella redazione di una scheda descrittiva relativa a un manoscritto assegnato dal docente, accompagnata da un colloquio volto ad accertare la conoscenza della terminologia codicologica, dei criteri di catalogazione e delle metodologie illustrate durante il laboratorio. La valutazione terrà conto della correttezza descrittiva, dell'impiego appropriato del lessico tecnico e della capacità di interpretare criticamente le caratteristiche materiali del manoscritto.
Testi
Armando Petrucci, La descrizione del manoscritto. Storia, problemi, modelli, Carocci, Roma, 2001.
Il materiale didattico sarà messo a disposizione delle studentesse e degli studenti direttamente dal docente.
Contenuti
Il laboratorio è dedicato all'acquisizione dei principi, dei metodi e degli strumenti della descrizione codicologica e della catalogazione del libro manoscritto. Attraverso lo studio dei principali standard descrittivi e l'analisi diretta di riproduzioni di manoscritti, gli studenti saranno introdotti alle procedure di identificazione, descrizione e schedatura dei codici, con particolare attenzione agli aspetti materiali, paleografici, codicologici e storico-culturali.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Gli studenti avranno a disposizione materiali didattici predisposti dal docente, comprendenti modelli di schede catalografiche, linee guida per la descrizione dei manoscritti, repertori terminologici e riproduzioni digitali di codici. Ulteriori materiali di approfondimento saranno progressivamente resi disponibili attraverso la piattaforma Microsoft Moodle di Ateneo.
Le lezioni (di lunedì, martedì e mercoledì) inizieranno il 23 novembre e termineranno il 23 dicembre. Le lezioni saranno sospese (non si farà lezione) nei giorni 7-9 dicembre.
